Archiv: Bonn macht mit

Ich finde es gut, dass die Abteilung Bonn Bildung für alle ermöglicht.

Die Bonner Abteilung des Deutschen Museums erhalten.
Dafür an seltsamen, wenig genutzten Kulturangeboten sparen. Und bloß kein Festspielhaus bauen!

Das Museum sollte erhalten werden,

Diese Einrichtung ist gerade in der heutigen technophoben Einstellung zahlreicher auch einflußreicher Bürger außßerst wichtig. Wenn immer wieder von der Bewahrung der Chancen für unsere Kinder und Kindeskinder gesprochen wird, ist der Erhalt des Museums zwingend. Es gibt keine vergleichbare Einrichtung in der Region.

Als ich das Museum vor Jahren besuchte, fand ich mich in einer Art Physikerrumpelkammer mit extrem spärlichen Erläuterungen wieder. Lauter ausrangierte Apparate, die auch hätten verschrottet werden können. Wenn sich da museumsdidaktisch nicht enorm viel getan hat, wäre eine Schließung KEIN Verlust.

Vom Arithmeum bis zur Wissenschaftsralley bieten aber mittlerweile eine ganze Reihe von Bonner Universitätsinstituten Programme und Einführungen für Kinder und Jugendliche, direkt am Ort der Forschung

http://www.arithmeum.uni-bonn.de/de/events/children/
http://www3.uni-bonn.de/studium/junge-uni/wissenschaftsrallye
http://www.astro.uni-bonn.de/public/angebote-fuer-schueler/praktika/
http://physikshow.uni-bonn.de/

Statt des völlig unsinnigen und überflüssigen "Festspielhaus"-Projektes sollte man lieber die vorhandenen und unverzichtbaren Kulturangebote erhalten und unterstützen!

Das Deutsche Museum sollte wegen der Ausstellungen/Workshops und Veranstaltungen unbedingt erhalten bleiben! Für Unterstützer dieses Vorschlags: Bitte auch den Sparvorschlag der Verwaltung ablehnen, hier:
https://bonn-macht-mit.de/node/160

Das Deutsche Museum sollte als wichtige Bildungsstätte erhalten bleiben.

In der Experimentierküche des Deutschen Museums in Bonn können Hauptschüler einen Laborführerschein erreichen, kommen bei den Praxistagen auch gleich in Kontakt mit verschiedenen Firmen - ein Projekt mit das Nachahmer braucht! ... und nicht die Überlegungen zur Schließung des Museums!!

Bonn hat immer damit geworben, ein attraktiver Wissenschaftsstandort zu sein. Wenn man ausgerechnet die Institution schließt, die besonders den Nachwuchs für Wissenschaft begeistert, kann man sich diesen Anspruch knicken.

Museum schließen – Zukunft verbauen
„Hier spricht die Polizei“, tönt der Lautsprecher im experimentellen Schülerlabor des Deutschen Museums in Bonn.“ Nur durch eine chemische Analyse, der von dem dreisten Einbrecher hinterlassenen Farbspuren, können wir den Einbruch aufklären. Wir bitten um eine sachdienliche Mitwirkung.“
Die Hauptschüler der Abschlussklasse mustern auf ihrem Arbeitsplatz im Labor die Geräte und Materialien für diese Analyse. Aufmerksam und konzentriert machen sie sich an die Arbeit. „Wir fördern mit solchen selbstverantwortlichen Projekten aktives, handlungsorientiertes Lernen“, erklärt der pädagogische Begleiter. „Gerade Lernen in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ist an den Haupt- und Realschulen nicht leicht zu vermitteln.“ Aber solches Lernen ist für eine Gesellschaft, deren Wohlstand auf ihrer wissenschaftlichen Basis ruht, existentiell notwendig. Und hier im Museum neuer Art hier motivieren bereits die Museumsräume mit ihren technischen Wunderwerken. „Vielleicht schaffe ich sogar den Laborführerschein,“ verkündet einer der Hauptschüler stolz. „Dann kann ich selbst eine Kindergruppe im Museum führen.“ Ein kleiner Schritt zu Selbstvertrauen und Eigenständigkeit. Ein großer Schritt vielleicht für den Jungen auf dem langen Weg einer sinnvollen Berufsfindung. Vor allem für die Jugendlichen, die aus bildungsfernen Familien stammen oder aus zugewanderten, denen es sehr oft an realistischer Orientierung über unsere Berufswelt fehlt. Das gilt besonders für den technisch-naturwissenschaftlichen Bereich, der ja in der Bonner Region gerade nicht durch großindustrielle Betriebe geprägt wird.
Im Schülerlabor arbeiten die Jugendlichen still, jeder für sich. Von nebenan aber klingt Kinderlachen. Dort staunt eine Kinderschar über die Regentropfen, die sich aus einem Kran tropfend zu silberhellen Kügelchen runden und über eine ganz besondere Platte ohne die kleinste Nässespur heruntersausen. Schnell haben die kleinen Pfiffikusse herausgefunden, dass man solche Platten einfach nicht mehr putzen muss, dass es praktisch wäre, würde man Wände und Fenster aus solchem Material bauen. Ein erster Blick also auf den praktischen Nutzen von Forschung und – ein wenig hoch gegriffen – auf den Zusammenhang von Erkenntnis und Praxis.
Dieses Museum hat viele Aufgaben und sein Angebot viele verschiedene Adressaten. Nur einen kleinen Ausschnitt macht die Jugendarbeit aus: Kinder und Jugendliche können hier lernen, wie unausweichlich unser Leben mit Naturwissenschaft und Technik verwoben ist und wie spannend die Erforschung ihrer Gesetze ist. Kinder können hier einfache naturwissenschaftliche Prozesse bestaunen, Erwachsene in den wechselnden Themenausstellungen neue Sichtweisen, neue Entdeckungen in unserer sich so rasch wandelnden Welt kennenlernen.
Die Stadt Bonn will dieses Museum schließen, weil sie zu arm ist, um die notwendigen Zuschüsse für seine Unterhaltung aufzubringen. Armut ist bitter, die bitterste Armut aber ist gewisslich die geistige Armut.

Aus meiner Sicht ein Skandal, eine solche Bildungsstätte schließen zu wollen. Dieses Museum wird aus meiner Einschätzung nach recht gut besucht, was heute leider nicht jedes Museum sagen kann. Zudem wird dort eine hervorragende Bildungsarbeit gemacht, was ich als Partner einiger Bildungsangebote sehr gut beurteilen kann. Wenn dieses Museum "Zwangsgeschlossen" wird, dann ist das ein großer Verlust, nicht nur für Bonn, sondern für die gesamte Region!!!!!!

Das Museum sollte erhalten werden!

Warum Schließung einer Bildungseinrichtung, die hunderte von interessierten Jugendlichen erreicht und insbesondere das Thema MINT zeitgemäß aufbereitet

Für Kinder und Jugend unersetzbar.
Ist Bonn nicht auch ein Wissenschaftsstandort ?

Das Museum ist regional etabliert und erweitert den Wissenshorizont in unserem Bereich.
Viele Kinder fahren nicht mal eben nach München um so tolle Geschichten um Physik und andere Dinge zu erfahren.

Das Deutsche Museum Bonn hat sich als sehr gute Basis zur Berufsorientierung eingestellt. Es wäre ein sehr Großer Verlust wenn das Museum geschlossen würde. Deutschland betreibt einen "Räumungsausverkauf" der Bildung. Überall wird gespart auf Teufel komm raus, nur nicht an den Richtigen Stellen. Wenn wir die Bildung unserer Kinder nicht Fördern, wer soll dann noch in die Kassen einzahlen? Die Schulen sollen immer mehr Projekte (Inklusion und KAoA) durchführen bekommen aber immer weniger Lehrer bestellt! Was fahren wir also noch an die Wand!!! Ausser unser Aller Zukunft!

Jedes Museum in dem Kinder und auch Erwachsene etwas über unsere bedrohte Welt anschaulich oder gar experimentell lernen ist Gold wert! Insbesondere die Experimentierküche im Museum in Bonn ist spitze! Unbedingt erhalten! Beste Grüße Dr. Anita Stangl

Insbesondere der Laborführerschein ist eine tolle Sache für Schüler und Unternehmen.

Der Gedanke an Schließung einer Einrichtung mit einem solch herausragendem pädagogischen Angebot, besonders im begehrten MINT-Bereich, ist ein Armutszeugnis und widerspricht jedem gesellschaftspolitischem Interesse

Ich fand es immer schade, dass der Weg nach München von Köln/Bonn aus so weit ist. Um so mehr freute mich, als ich das Museum dies Jahr kennenlernte. Ich hatte mit meinen Teenagern dort tolle Stunden. Ein super Angebot zum Thema Naturwissenschaft. Es wäre sehr sträflich, dieses Kapital zu verlieren. Man muss doch Schulen und Jugendlichen mit diesen Themen unterstützen. Das ist auch für unsere Wirtschaft, die immer den Ingenieurs-Mangel beklagt sehr wichtig. Im Schulunterricht werden zudem (auch im Rahmen von G8) diese Themen immer mehr zusammengestrichen!

Das Betreiben von Wissenschaft ist immer auch eine kulturelle Tätigkeit, von daher ist Wissenschaft von historischem Interesse und Teil einer lebendigen Museumslandschaft.
Dies wird besonders an dem Transrapid vor dem Deutschen Museum Bonn deutlich, verkörpert er doch in besonderer Weise das Scheitern von Wissenschaft, die zu einer Technik führte, die vielleicht das Machbare aber keinesfalls den Menschen in den Mittelpunkt ihrer Bemühungen stellte. Ein Mahnmal und nicht nur Schrott, den man mal eben zum Alteisen legen könnte. So etwas ist in Bonn und seiner Umgebung kein zweites Mal zu finden. Unbedingt erhalten.

Ich als Physiker (Diplom in theor. Physik in Bonn!) und Studiendirektor und Fachkoordinator für Physik (und andere Naturwissenschaften einer Schule mit gymnasialer Oberstufe) im Ruhestand verfolge die hervorragende museale und pädagogisch-didaktische Arbeit seit vielen vielen Jahren und habe sie oft für meine Schülerinnen und Schüler der Sek II genutzt.
Wenn das Deutsche Museum Bonn nicht mehr existiert, bricht ein wichtiger Baustein im Wissenschaftsgefüge (DMBonn + Uni Bonn + Schulen + wiss. Gesellschaften + Kunst- und Ausstellungshalle ...) der Region weg.
Das hervorragende Kooperations-Projekt der Uni Bonn mit dem DMBonn zu Leben und Werk vom Bonner Nobelpreisträger Wolfgang Paul ist ein hervorragendes Beispiel für eine museumspädagogische und inhaltliche Glanzleistung. Ich habe Prof. Paul in jungen Jahren selber kennen gelernt.
Weitere Ausstellungen, die zum Teil durch Lernstationen in ganz Bonn angereichert waren, zu folgenden Wissenschaftlern aus Bonn: Argelander (Astronomie), Kekule´(Chemie), Heinrich Hertz (Physik).
Eine Mitteilung von Anfang November 2014:
Das Deutsche Museum Bonn erhält für das Projekt »Laborführerschein ExperimenrtierKüche« von der Bausparkasse Schwäbisch Hall als bestes regionales soziales Projekt einen Förderpreis von 10.000 €
Fragen Sie mal beim DMBonn nach, welche Auszeichnungen noch so alles erworben wurden ...
im Übrigen gibt es in Deutschland meines Wissens kein anderes Museum, in dem so viele wiss. Errungenschaften und Erfindungen des 20. JH so umfassend dokumentiert sind.
ein herzlicher Gruß eines Fördermitglieds des DMBonn

In Zeiten des Fachkräftemangels in MINT Fächern, sollten meiner Meinung nach Institutionen wie das deutsche Museum (sei es in Bonn, Nürnberg, München oder sonst wo) BESONDERS gefördert werden.

Wesentlich auf der Industrie fußt die Wohlstand schaffende Wertschöpfung für Deutschland. Technikwissen und -faszination sind Wurzeln dieser Wertschöpfung, darum muss das Deutsche Museum in Bonn eher aus seiner aktuellen Nischer heraus weiter entwickelt und noch aktiver, auch mit Veranstaltungen und outhouse-Lehreinheiten, in die schulische Bildung in (und um?) Bonn verzahnt werden.

Alle anderen wertschöpfenden Erträge ergeben sich sekundär - es sei denn, wir meinten mit Wertschöpfung aus Tourismus - die für Bonn sicherlich BRUTTO auch einiges abwirft - auch die ständig in extrem hohem Maße vom heimischen Steuerzahler übersubventionierten Plätze in Oper und Klassikkonzerten, einschließlich des

Das Museum sollte auf jeden Fall erhalten bleiben.

Das deutsche Museum in Bonn ist in der Museumslandschaft in Köln und Bonn einmalig und muss erhalten bleiben. Es gibt andere Kulturangebote in Bonn, die redundant auch in Köln zu finden sind, und daher eher eingespart werden können.

Die Angebote für die Kinder aller Altersklassen sind in diesem Museum super - es ist für mich, als Mutter und Ingenieurin, absolut unverständlich, warum eine solche fundierte Einrichtung geschlossen werden soll?
Kinder sind unsere Zukunft und dazu gehört ganz klar eine gute breitgefächerte Bildung - die auch in diesem Museum vermittelt wird. Den Kindern wird dort spielerisch der Zugang zu Wissenschaft und Forschung vermittelt- das ist eine Chance für späteres Bildungspotential und nicht ein "Haus", dass man einfach so schließen darf !

Das Deutsche Museum in Bonn muss erhalten bleiben.

Die Fahrt nach München ist für viele Schüler weit. Ich finde es sehr wichtig, dass so tolle Museum - auch wenn sie klein sein mögen - den Kinder und Jugendlichen Spaß und Interesse an der Wissenschaft vermitteln- erhalten bleibt - denn "Ingenieure braucht das Land!"

Als Lehrerin habe ich häufig Veranstaltungen mit Schulklassen und Oberstufenkursen besucht und habe diese sehr geschätzt. Eine Schließung des dt. Museums wäre ein großer Verlust für die Bildungslandschaft in Bonn!!

Meine Kinder haben in diesem Museum wunderbare Workshops und Ferienangebote erlebt. Die Mitarbeiter sind ausgesprochen freundlich und engagiert. Wo sonst kann man derartige Praxiserfahrungen im doch immer wichtiger werdenden MINT Bereich machen und das wissenschaftliche Interesse der Kinder so kreativ fördern?

Im Großen und Ganzen lebt Deutschland von seinem "Know How". Know How erlangt man durch Bildung. Dazu trägt das DMB bei. Das DMB zu schließen bedeutet eien Sägeschnitt an dem Ast, auf dem wir sitzen.

Die deutsche Industrie und Politik beschreien einmütig und unermüdlich, dass die für Deutschlands wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit so dringend benötigten Naturwissenschaftler und Techniker ausbleiben. Folglich folgt eine vollmundige Ankündigung, die MINT-Fächer zu fördern, der nächsten - und dabei bleibt es! Wenn das Geld knapp wird, werden reflexartig und kreativlos zunächst die Fördermittel gestrichen, die die Bürger und Bürgerinnen (sprich: die Wähler!) vermeindlich nicht besonders interessieren und deren Streichung deswegen auch nicht "weh tuen", und das sind oft die Fördermittel für Naturwissenschaft und Technik.

Seit vielen Jahren verfolge ich begeistert das kreative und pädagogisch hervorragende Bildungsprogramm des DMs Bonn. Dabei sind die hervorragenden Vorträge im DM Bonn über die neusten Forschungsergebnisse für mich nicht nur ein "Fortbildungsprogramm", sondern auch eine Erweiterung meines Horizonts. Regelmäßig besuche ich mit den Jugendlichen des Erfinderclubs Troisdorf e.V. die Ausstellungen des DMs Bonn, nicht nur, um ihnen Naturwissenschaften und Technik nahe zu bringen, sondern auch um ihnen zu zeigen, dass es außer smart-phone und Computerspielen noch eine reale und äußerst spannende Welt gibt, die darauf wartet, begriffen und erforscht zu werden. Aus eigener Anschauung weiß ich, dass die Jugendlichen mit einem Besuch des DMs Bonn mehr über Naturwissenschaften und Technik lernen und dafür begeistert werden, als in so manchem Fachunterricht...

Wie mir zu genüge bekannt ist, geben viele Mitarbeiter im DM Bonn ihre Fachkenntnisse ehrenamtlich an unsere Kinder - unsere Zukunft - weiter. Die Stadt Bonn sollte, wenn sie schon sinnvoll haushalten möchte, die Rechnung aufmachen, wie viele € sie pro Jahr für die garantierte Bildungsförderung pro Besucher/Work-shop-Teilnehmer des DMs Bonn ausgibt und wie viele € ihr für jeden Schüler, jede Schülerin in Bonn pro Jahr zu Buche schlagen. Zusammen mit der Bildungsqualität wird diese Rechnung zweifelsfrei zugunsten des DMs Bonn ausfallen.

Naturwissenschaftliche/technische Firmen siedeln sich gerne da an, wo das "entsprechende Umfeld stimmt". Die Universität Bonn, die Fachhochschule Bonn/Rhein-Sieg, Cäsar, DLR usw. sind dafür in Bonn und Umgebung Garanten. Woher aber sollen die zukünftigen Fachkräfte kommen, wenn der Nachwuchs ausbleibt? Dennoch wollen bestimmte politische Kreise, darunter als oberster Stadtdiener ein Pädagoge (!), diese einzigartige und vielfach ausgezeichnete Bildungsstätte für MINT-Fächer nicht nur für Jugendliche, sondern auch für Erwachsene sang- und klanglos verhungern lassen. Aus Sicht der Politiker ist dieses Verhalten durchaus nachvollziehbar: Wenn sich die Firmen mittelfristig anderweitig orientieren werden, stehen sie schon lange nicht mehr zur Wahl, folglich: Nach mir die Sintflut. Man kann sich für diese Entscheidung nur kopfschüttelnd und fassungslos schämen. Wie kurzsichtig und engstirnig können Politiker doch sein!

Fazit: Das Deutsche Museum Bonn muss erhalten bleiben!!!

Das Museum kann Jugendlichen naturwissenschaftliche Forschung näher bringen und ist insbesondere auf wichtige Ergebnisse der Grundlagenforschung unserer jüngsten Vergangenheit ausgerichtet. Eine Wissengesellschaft und eine Stadt/Land der Wissenschaft braucht auch Orte, an denen die Ergebnisse präsentiert werde können. Das Museum schafft Anreize, sich mit technischen Fragen und naturwissenschaftlichen Problemen zu beschäftigen - das braucht unsere Gesellschaft!

Wenn Wissenschaft eine zukunftsträchtige Rolle in Bonn spielen soll, braucht es auch einen Ort wo sie erklärt, kommentiert und diskutiert wird. Jeder weiß, dass wissenschaftliche Erkenntnisse viele Verbesserungen aber aber auch Gefahren mit sich bringen können. Um hier die richtigen Entscheidungen zu treffen, braucht es Orte wie das Deutsche Musem Bonn, wo schon Jugendlichen das Wissen von Technik und Natur nahe gebracht wird. Damit sie später selbst entscheiden können, statt dies interessengeleiteten Lobbygruppen zu überlassen.

Eine mögliche Schließung des Deutschen Museums in Bonn muss auch in Relation der von der Stadt Bonn finanzierten anderen kulturellen Einrichtungen gesehen werden. Im Gegensatz zu anderen Sparten, wie Theater, Sport, Konzerte, Kunstmuseen ist das Deutsche Museum die einzige städtische Einrichtung, die die Vermittlung von Technik und Naturwissenschaften betreibt. Deswegen darf diese Einrichtung von einer Wissenschaftsstadt Bonn nicht geschlossen werden oder der ohnehin magere Etat gekürzt werden.